
期刊简介
《法医学杂志》(CN 31-1472/R,ISSN 1004-5619)创刊于1985年7月,由中华人民共和国司法部主管、司法部司法鉴定科学技术研究所主办,是我国第一本向国内外公开发行的国家级法医学专业学术刊物。本刊创刊时为每期48页季刊,1996年改为每期64页,2005年改为每期80页,2006年变更为每期80页双月刊。2009年起正文纸张由80克双胶纸改为80克UPM雅光纸,采用了图文混排方式。
《法医学杂志》的办刊宗旨为:提供法医学及其相关学科的新理论、新技术、新方法等信息,为维护司法公正、贯彻依法治国的方略服务,促进国内外同行的学术交流和本学科的发展。
《法医学杂志》刊登的主要内容包括:法医病理学、法医临床学、法医物证学、司法精神病学、法医毒理学、法医昆虫学和毒(药)物分析、医疗纠纷、医疗事故的法医学鉴定以及交通事故鉴定等现代司法鉴定科学方面的最新成果和动态。既刊登大量国家自然科学基金等大型项目资助的创新性科研成果,也刊登许多对实际鉴定工作大有帮助的实用性技术和经验交流类文章,全面地为法医工作者提供科研、教学、检案等方面的新动向、新进展、新技术、新经验。
开设的栏目有:研究论著、技术与应用、案例分析、经验交流、医疗纠纷、疑难案例报道、综述、专题讲座和教育培训等。
主要作者和读者群为:公安、检察、法院、司法行政系统等部门的法医工作者,各类司法鉴定机构中的法医学鉴定人,高校法医院系、法律系的师生,卫生医疗单位的医务人员和法律工作者。
本刊编辑部多年来奉行高水平、高质量、高品位的办刊方针,在办刊中严格执行有关国家标准和规范以及审校制度,编辑人员对稿件的处理精益求精。录用文章学术水平高,实用性强,栏目内容丰富,版面设计合理,图表制作精确,印刷装帧精良,深受法医学界专业人员、高校师生及司法鉴定领域中相关人员的欢迎和认可。为促进法医学学科发展、提高本学科的科研和检案水平以及法医学人才培养作出了重要贡献。
本刊自1997年被美国生物医学文献资料数据库MEDLINE收录,是中国第一也是目前唯一一本进入该数据库的法医学类期刊。自1999年起陆续被《万方数据》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊、《中国期刊全文数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》等全文收录;被全国医学综合性检索工具《中文科技资料目录-医药卫生》列为核心期刊收录;获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖。2008年起本刊被确定为荷兰医学文摘(EMBASE)数据库收录期刊和中国《全国报刊索引》核心期刊。2009年被“中国科技论文统计源期刊”(中国科技核心期刊)收录。2011年被中国科学引文数据库(CSCD)收录。2012年被Elsevier公司二次文献数据库(Scopus)收录。2013年 超星数字期刊。2015年 第四届《中国学术期刊评价研究报告(武大版)(2015-2016)》中,被评为“RCCSE中国核心学术期刊(A)”。2016年4月《法医学杂志》被中国社会科学院中国社会科学评价中心《中国人文社会科学期刊评价报告(AMI)》的引文数据库收录为来源刊;10月,获准加入WHO西太平洋区医学索引(The Western Pacific Region Index Medicus, WPRIM)。
根据期刊引证报告最新统计,《法医学杂志》影响因子逐年上升,目前在法医学类期刊中,其影响因子名列榜首。
把“爱目”的意识深种心底
时间:2023-04-13 15:43:04
北京市朝阳区呼家楼中心小学校长马骏在讲话中表示,希望通过PDC项目帮助学生从课堂走向生活,从学校走向社会,让孩子们通过项目体验,激发学习兴趣,对家庭和社会产生更深刻的认识。
“花时间做项目和孩子们升学的硬性要求并不冲突。我们发现,经历过PDC项目训练的孩子,在毕业后的学习过程中依然能表现出非常强的综合素质,创新能力明显增强,学习新事物、展现自我的能力也有所提高。”马骏认为,中国的教育已经逐渐开始注重培养学生的创新性,而教育育人的最终目的,就是让孩子们追寻幸福的生活。
据了解,PDC项目,即"Project(项目)、Driven(驱动)、Creation(生成)”,该项目旨在驱动学生的欲望和兴趣、实践和体验、思维和意识,通过驱动生成学生的经验与技能、素养与情感、态度与价值。
“今年是学校实施PDC项目的第九年。目前,学校已经形成了颇具规模的PDC项目群,在全球范围内也形成了包括英国、芬兰、美国等学校和教育组织在内的PDC国际教育联盟。”马骏介绍,呼家楼中心小学的每一个周二下午是固定的PDC项目实践时间,孩子们根据项目课程体系,进行不同的项目研究。“每个年龄阶段的孩子都有适合的项目,比如,三年级的孩子们曾经在学校办过诚信超市,孩子们从进货、选品、售卖、购买一系列流程中学习开办超市的商业流程。”马骏提到,在PDC项目实施过程中,老师和家长们都惊喜地发现,学生们的创造力远远超出他们的想象。
此次“爱目行动”正是PDC项目与公益活动的融合。据介绍,本次活动由学校的中高年级学生通过相关知识学习、志愿服务、提交报告、进行评价等环节,为呼家楼中心小学5000多名学生进行视力建档筛查。
在采访中,马骏告诉记者,学生们将通过互相检测视力的方式,将同学们的视力状况进行数据收集、分析,最终形成研究报告,并以这样的方式学习爱眼、护眼、预防近视的知识,通过“自己做公益”把“爱目”的意识深种心底。
“未来,学校将把公益活动继续延伸,组织同学们走向家庭、走向社区,开展爱老敬老活动、社区环保活动,让每一位学生都有机会做志愿者,增强学生们做公益的意识,提高学生们做公益的能力,为社会承担一份责任,让社会更加美好。”马骏说。