
期刊简介
《法医学杂志》(CN 31-1472/R,ISSN 1004-5619)创刊于1985年7月,由中华人民共和国司法部主管、司法部司法鉴定科学技术研究所主办,是我国第一本向国内外公开发行的国家级法医学专业学术刊物。本刊创刊时为每期48页季刊,1996年改为每期64页,2005年改为每期80页,2006年变更为每期80页双月刊。2009年起正文纸张由80克双胶纸改为80克UPM雅光纸,采用了图文混排方式。
《法医学杂志》的办刊宗旨为:提供法医学及其相关学科的新理论、新技术、新方法等信息,为维护司法公正、贯彻依法治国的方略服务,促进国内外同行的学术交流和本学科的发展。
《法医学杂志》刊登的主要内容包括:法医病理学、法医临床学、法医物证学、司法精神病学、法医毒理学、法医昆虫学和毒(药)物分析、医疗纠纷、医疗事故的法医学鉴定以及交通事故鉴定等现代司法鉴定科学方面的最新成果和动态。既刊登大量国家自然科学基金等大型项目资助的创新性科研成果,也刊登许多对实际鉴定工作大有帮助的实用性技术和经验交流类文章,全面地为法医工作者提供科研、教学、检案等方面的新动向、新进展、新技术、新经验。
开设的栏目有:研究论著、技术与应用、案例分析、经验交流、医疗纠纷、疑难案例报道、综述、专题讲座和教育培训等。
主要作者和读者群为:公安、检察、法院、司法行政系统等部门的法医工作者,各类司法鉴定机构中的法医学鉴定人,高校法医院系、法律系的师生,卫生医疗单位的医务人员和法律工作者。
本刊编辑部多年来奉行高水平、高质量、高品位的办刊方针,在办刊中严格执行有关国家标准和规范以及审校制度,编辑人员对稿件的处理精益求精。录用文章学术水平高,实用性强,栏目内容丰富,版面设计合理,图表制作精确,印刷装帧精良,深受法医学界专业人员、高校师生及司法鉴定领域中相关人员的欢迎和认可。为促进法医学学科发展、提高本学科的科研和检案水平以及法医学人才培养作出了重要贡献。
本刊自1997年被美国生物医学文献资料数据库MEDLINE收录,是中国第一也是目前唯一一本进入该数据库的法医学类期刊。自1999年起陆续被《万方数据》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊、《中国期刊全文数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》等全文收录;被全国医学综合性检索工具《中文科技资料目录-医药卫生》列为核心期刊收录;获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖。2008年起本刊被确定为荷兰医学文摘(EMBASE)数据库收录期刊和中国《全国报刊索引》核心期刊。2009年被“中国科技论文统计源期刊”(中国科技核心期刊)收录。2011年被中国科学引文数据库(CSCD)收录。2012年被Elsevier公司二次文献数据库(Scopus)收录。2013年 超星数字期刊。2015年 第四届《中国学术期刊评价研究报告(武大版)(2015-2016)》中,被评为“RCCSE中国核心学术期刊(A)”。2016年4月《法医学杂志》被中国社会科学院中国社会科学评价中心《中国人文社会科学期刊评价报告(AMI)》的引文数据库收录为来源刊;10月,获准加入WHO西太平洋区医学索引(The Western Pacific Region Index Medicus, WPRIM)。
根据期刊引证报告最新统计,《法医学杂志》影响因子逐年上升,目前在法医学类期刊中,其影响因子名列榜首。
医师晋升全攻略!条件+要求,一文看懂!
时间:2024-12-31 11:04:43
在医学领域,医师职称的晋升不仅是对个人专业技能和医疗水平的认可,也是职业生涯发展的重要里程碑。医师职称分为住院医师、主治医师、副主任医师和主任医师四个级别,每个级别的晋升都有其严格的条件和要求。
对于本科生而言,参加工作5年后可晋升为主治医师(中级职称),而硕士研究生则在工作2年后有资格晋升。这一过程中,本科生需要通过外语考试,而研究生则无需此考核。从主治医师晋升至副主任医师(副高级职称),本科生需要再工作5年,硕士研究生则需3年。最终,从副主任医师晋升为主任医师(正高级职称),无论是本科生还是研究生,都需要在担任副主任医师职务5年后,方可申请晋升。这意味着,一个本科生从毕业到成为主任医师,至少需要15年的时间。
除了工作年限的要求,医师职称的晋升还涉及到临床经验的积累、科研能力的展现以及继续教育的参与。例如,医师在晋升过程中需要不断吸取新理论、新知识、新技术,并能够将这些新知识应用于临床实践中,以提高医疗服务的质量和效率。此外,医师还需要具备良好的职业道德和敬业精神,这是职称评定中不可或缺的一部分。
医院专业技术人员在申报职称晋升时,必须符合国家和地方相关的职称晋升要求。这包括具备相应的学历背景、工作经验、科研成果等。同时,医师还需要通过一系列的评审程序,包括提交申报材料、接受同行评议、面试答辩等环节。这些程序旨在确保医师的专业能力和职业素养达到相应的标准。
在大学附属医院中,教授和副教授的职称评定则与医师的职称评定有所不同。这些职称通常是指在学校中兼职教课或有带研究生资格的人员,他们的评定更多地依赖于教学和科研能力。
医师职称的晋升是一个复杂而漫长的过程,它不仅要求医师具备扎实的医学知识和丰富的临床经验,还要求医师在科研和教学方面有所建树。对于每一位医师来说,职称的晋升都是对其职业生涯的一种肯定和鼓励,也是激励他们不断学习和进步的动力。